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篮球规则
篮球规则
篮球规则第 1章 比赛
整个"篮球规则"中提到的都是男性教练员,队员,裁判员等等,没有任何性别歧视的意思,显然,它也同样适用于女性,这样写法仅仅是为了方便起见.
第一章 比赛
第一条 定义
每场篮球比赛由两个队参加,每队出场5名队员.目的是将球进入对方球篮得分,并阻止对方获得球或得分.可将球向任何方向传,投,拍,滚或运,但要受下列规则的限制.
第二章 尺寸和器材
第二条 球场尺寸
一,球场是一个长方形的坚实平面,无障碍物.
二,对于国际篮联主要的正式比赛(见"正式比赛程序"第五节),球场尺寸为:长28米,宽15米,球场的丈量是从界线的内沿量起.
三,对于所有其它比赛,国际篮联的适当部门,如地区委员会对地区或洲的比赛,或国家联合会对所有国内的比赛,有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场:长度减少4米,宽度减少2米,只要其变动互相成比例.
四,天花板或最低障碍物的高度至少7米.
五,球场照明要均匀,光度要充足.灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉.
六,所有新建球场的尺寸,要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致:长28米,宽15米.篮球规则第 3条线条及其尺寸
第三条 线条及其尺寸
本条款所提到的线条要:
一,用相同颜色画出;
二,宽度为0.05米(5厘米)
三,清晰可辨.
(一)界线
1,球场要用线条按第二条规定画出,并且界线距观众,广告牌或任何其它障碍物至少2米.
2,球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线.
(二) 从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米).
(三)罚球线,限制区和罚球区
1,罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;边条线长为3.60米.它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上.
2,从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区.如果在限制区内部着色,它的颜色必须与中圈内部的着色相同.
3,罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区所画出的半圆区域.在限制区内的半圆要画成虚线.
4,罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用.画法如下:
(1)第一条线距离端线内沿1.75米,沿罚球区两侧边线丈量.
(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米),并且与中立区域的始端相接.
(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米),并且用和其它线条相同的颜色涂实.
(4)第二位置区与中立区域相邻,宽度为0.85米(85厘米).
(5)第三位置区与第二位置区相邻,宽度为0.95米(85厘米) .
(6)所有用来画这些位置区的线条,其长度为0.10米(10厘米 ),并垂直于罚球区边线的外侧.
(四)中圈中圈要画在球场的中央,半径为1.80米,从圆周的外沿丈量.
如果在中圈内部着色,它的颜色必须与限制区内部的着色相同.
一,用相同颜色画出;
二,宽度为0.05米(5厘米)
三,清晰可辨.
(一)界线
1,球场要用线条按第二条规定画出,并且界线距观众,广告牌或任何其它障碍物至少2米.
2,球场长边的界线叫边线,短边的界线叫端线.
(二) 从边线的中点画一平行于端线的线叫中线;中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米).
(三)罚球线,限制区和罚球区
1,罚球线要与端线平行,它的外沿距离端线内沿5.80米;边条线长为3.60米.它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上.
2,从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区.如果在限制区内部着色,它的颜色必须与中圈内部的着色相同.
3,罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心,以1.80米为半径,向限制区所画出的半圆区域.在限制区内的半圆要画成虚线.
4,罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用.画法如下:
(1)第一条线距离端线内沿1.75米,沿罚球区两侧边线丈量.
(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米),并且与中立区域的始端相接.
(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米),并且用和其它线条相同的颜色涂实.
(4)第二位置区与中立区域相邻,宽度为0.85米(85厘米).
(5)第三位置区与第二位置区相邻,宽度为0.95米(85厘米) .
(6)所有用来画这些位置区的线条,其长度为0.10米(10厘米 ),并垂直于罚球区边线的外侧.
(四)中圈中圈要画在球场的中央,半径为1.80米,从圆周的外沿丈量.
如果在中圈内部着色,它的颜色必须与限制区内部的着色相同.
(五)3分投篮区某队的3分投篮区是指除对方球篮附近被下述条件限制出的区域之外的整个球场地区.这些条件包括:
1,分别距边线1.25米,从端线引出两条平行线;
2,半径为6.25米(量至圆弧外沿)的圆弧(半圆)与两平行线相交;
3,该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上.圆心距端线内沿中点的距离为1.575米.
注:假如球场宽度少于15米,圆弧仍按上述6.25米半径画出.
(六)球队席区域球队席区域要按下述条件画出:
1,在记录台和球队席同侧的场外(见"球场尺寸"图);
2,每个区域分别由一条从端线向外延伸至少2米长的线,和另一条离中线5米且垂直于边线并至少长2米的线所限定.
注解
一,比赛期间,仅允许教练员,助理教练员,替补队员和最多5名有特定职务的随队人员(如:领队,医生,按摩员,统计员,译员等)坐在球队席区域内.
其他人员不得坐在球队席5米的范围内.
二,随队人员享有权利,也负有责任.因此,他的行为在裁判员的管辖之下.
三,如情况需要,主裁判员可以减少在球队席区域内的随队人员数.
篮球规则第 4条 器材
第四条 器材
一,篮板
1,两场篮板要用适宜的透明材料制成,它们是整块的,具有与0.03米(3厘米)厚的硬木篮板相同的坚硬度.
它们也可用0.03米(3厘米)厚,漆成白色的硬木板制成.
2,篮板的尺寸是:横宽1.80米,竖高1.05米,下沿距地面 2.90米.
3,国际篮联的适当部门,如地区委员会对地区或洲的比赛,或国家联合会对所有国内的比赛,也有权批准横宽1.80米,竖高 1.20米,下沿距地面2.75米的篮板尺寸.
4,篮板的前面要平整,并且:
(1)所有的线条画法如下:
a,如果篮板是透明的,用白色;
b,若不透明,用黑色;
c,宽度为0.05米(5厘米)
(2)篮板边洞要按上述(1)款用线条勾画出.
(3)在每块篮板的篮圈后面要按如下要求画出长方形:
a,外沿尺寸为:横宽0.59米(59厘米),竖高0.45米(45厘米 )
b,长方形底边的上沿要与圈顶水平面齐平.
5,篮板要按如下要求牢固地安置:
(1)安置在球场的两端,与地面垂直,与端线平行;
(2)它们的中心要垂直地落在球场上,距离端线内沿中点1. 20米的地方;
(3)篮板的支柱要距离端线外沿至少2米,为了使比赛队员看得清楚,其颜色要鲜明,并与端线后面的背景有明显的区别.
6,两块篮板上的包扎物要符合如下要求:
(1)对篮板的底部和边沿,包扎物要覆盖其底面和侧面,侧面包扎物距篮板底部最低为0.35米(35厘米);
(2)篮板底洞包扎物的最小厚度为0.05米(5厘米);
(3)篮板前,后面距底部最低0.02米(2厘米)处要覆盖,包扎物的最小厚度为0.02米(2厘米).
7,篮板支架要作如下包扎:
(1)在篮板背后,高度低于2.75米的任何篮板支架,要在其下表面包扎,直到距篮板正面1.20米处.
包扎物的最小厚度为0.05米(5厘米),并且其密度与篮板包扎物的密度相同;
(2)所有可移动的篮板,在面向球场的基座表面必须要全面地钆扎,包扎的最低高度为2.15米.
包扎物的最小厚度为0.15米(15厘米)
二,球篮,球篮包括篮圈和篮网.
1,篮圈要按如下要求制作:
(1)实心铁条,内径为0.45米(45厘米),漆成橙色;
(2)圈条的直径最小为0.017米(17毫米),最大为0.020米(2 0毫米),圈的下沿设有小环或类似的东西,以便悬挂篮网;
(3)它们要牢固地安装在篮板上(见下面注),篮圈顶面要成水平,离地板3.05米,与篮板两垂直边的距离相等;
注:我们建议:最好把篮圈安装在篮板的结构架上,这样,篮圈上所受的力就不会直接作用到篮板上.
(4)篮板面距篮圈内沿的最近点是0.15米(15厘米);
(5)可以使用抗压篮圈.它们要符合下列技术条件:
a,它们要具有与那些不可活动的篮圈完全相同的反弹特性.定压装置要保证这些特性,并保护篮圈和篮板.篮圈的设计及制造可保证队员的安全;
b,具有定力锁定器的那些篮圈,在离篮圈最远点圈顶上施加静荷载未到105千克时,定压装置绝不能松动;
c,当定压装置打开时,篮圈向下转动,与原来水平位置的夹角不得超过30度;
d,当定压装置打开并不再施载后,篮圈要自运返回到原来位置.
2,篮网用白色的细绳结成,悬挂在篮圈上;它的结构要能够使球穿过球篮时有暂时的停顿.网长不短于0.40米(40厘米),不长于0.45米(45厘米)
三,球的材料,尺寸和重量
1,球是圆形的,为认可的暗橙色;
2,外壳用皮,像胶或合成物质制成;
3,圆周不得小于0.749米(74.9厘米),不得大于0.780米(7 8厘米);
4,重量不得少于567克,不得多于650克;
5,充气后,使球从1.80米的高度(从球的底部量起)落到球场的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20米,也不得高于1.4 0米(从球的顶部量起);
6,球面的接缝或槽的宽度不得超过0.00635米(6.35毫米).
7,主队至少要准备两个用过的,符合上述规格的球.主裁判员是确定球是否合乎标准的唯一鉴定人.
如果上述球经鉴定不适宜作为比赛用球,他可以选择客队提供的球,也可以从两队作赛前准备活动使用的球员进行选择.
四,专用器材
主队要提供下列专用器材供裁判员及其助理人员使用:
1,比赛计时钟和计秒表
(1)提供比赛计时钟和计秒表各一块供计时员使用.
(2)比赛计时钟为比赛的每个阶段计时和在比赛的每个阶段的间隔时使用,并且放置在让赛场上每一个人都能清楚看到的地方.
(3)计秒表用来为暂停时间计时.
(4)如果主比赛计时钟旋转在比赛场地中央的上方,那么在比赛场地每端的地面上要各设一个同步的副钟.每一个同步的副钟要既能指示得分,又能指示剩余的比赛时间.这些同步的副钟必须让与比赛有关的每一个人都能看清楚.
2.30 秒钟装置
(1)该装置由30秒钟计时员操纵,用于管理30秒钟规则;
(2)该装置是自动的,倒计数型,并且是用秒来指示时间;
(3)该装置要具有这样的功能:
a,当任一队都不控制球时,装置上没有显示;
b,当宣判球出界并且不需30秒钟装置复位时,该装置能接着从停住的时间处继续计时.
3,信号
按规则要求至少要提供两种互相独立的信号器材,它们能发出显然不同并且是非常响亮的声响;
(1)一种是计时员信号(每节和每半时终了时自动发出声响) ,记录员信号是同一种信号(仅在球期间,就请求暂停,替换等事项,由记录员操纵发出声响来引起裁判员的注意);
(2)一种是30秒钟计时员信号(30秒钟周期结束时自动发出声响).
4,记录板记录板要让与比赛有关的每一个人(包括观众)都能看清楚.
5,记录表记录表要由国际篮球联合会批准,并由记录员在比赛开始前和比赛中按规则规定进行填写.
6,队员犯规次数标志牌
这些由记录员处置的标志牌要符合下列要求:
(1)标志牌为白色,牌上数字的最小尽寸是:长0.20米(20厘米),宽0.10米(10厘米);
(2)对于2 X 20分钟的比赛,使用分别写上1至5数字的标志牌,1至4的数字为黑色,5为红色;
(3)对于4 X12分钟的比赛,使用分别写上1至6数字的标志牌, 1至5的数字为黑色,6为红色.
7,全队犯规标志要按下列要求为记录员准备两个全队犯规标志:
(1)它们是红色的;
(2)宽0.20米(20厘米),高0.35米(35厘米),最好呈三角形,当它们放在记
录台上时,要让与比赛有关的每一个人都能看清楚.
注:可以用电子的或灯光装置,但它们要符合上述要求.
8,全队犯规指示器是指明全队犯规次数的适宜装置.该装置要停在全队犯规的次数上(对2 X 20分钟的比赛为8次;对于4 X 12分钟的比赛为5次),表明某队已达到了受处罚的状态 (第五十八条).
五,对于在国际篮联的正式比赛中使用的器材,见"正式比赛程序"第
第五章 时间通则
篮球规则第16条比赛时间
比赛可分成:
一,两个半时,每半时20分钟;
二,四节,每节12分钟.第一和第二节,第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟;
三,半时间的休息时间为10分钟或15分钟:
1,由当地组织者决定,但该决定最迟必须在预定的比赛(锦标赛)开始前一天通知到所有有关人员.
2,如果仅一场比赛,该决定必须在比赛开始前通知.
四,国际篮联的适当部门要决定比赛的时间:
1,世界锦标赛由国际篮联中央委员会决定;
2,地区或洲的比赛由地区或洲的最高机构决定;
3,国家或地方的比赛由国家或地方的协会决定.
篮球规则第17条 操纵比赛计时钟
一,下列情况要开动比赛计时钟:
1,跳球中,球抛到最高点后被跳球队员合法地拍击时;
2,罚球未成功继续比赛,当球触及场上队员时;
3,掷界外球后,当球触及场上队员时.
二,下列情况要停止比赛计时钟:
1,在半时或一节结束的时间终了时;
2,当裁判员鸣哨时;
3,当30秒钟信号发出时;
4,当投篮得分,对方球队按规则第十九条第二款3已经请求了暂停时.
篮球规则第18条 30秒钟规则
一,当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在30秒钟内完成投篮.
二,控制球队在30秒钟内未投篮,要发出30秒信号的声响,违反本条规则为违例.
三,按下列规定操纵30秒钟装置:
1,一名队员在场上一旦获得控制活球,就要开动30秒钟装置.
2,一旦球队控制球结束,该装置就要停止(见第二十八条).
3,只有当队员在场上重新控制球,新的30秒周期开始时,30秒钟装置才复位和重新开始.
(1)如果比赛停止是由于非控制球队队员的行为,将判给控制球队一个新的30秒周期;
(2)如球仅仅被对方队员触及,球仍由原队控制,不开始新的30秒周期.
4,下列情况停止30秒钟装置,但不重新设定30秒周期:
(1)球出界,由原控制球队的队员掷界外球时;
(2)裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时;
(3)由于控制球队的行为而停止比赛时.
掷界外球后,一旦该队队员获得控制球时,30秒钟计时员就要从时间中断处继续计时.
5,由于任何其它原因,要判给控制球队一个新的30秒周期,除非裁判员判断某队已被置于不利,在那种情况下,裁判员不要判给控制球队一个新的30秒周期.
注解
投篮的球在空中时,如果30秒钟装置错误时发出声响:
一,如果双方队员均未触及球,球进入球篮,则投中得分;
二,如果球被任一队员合法触及或投篮明显不会成功,则球成球,要判为跳球;
三,如果球有机会进入球篮,并在接触篮圈前被触及,规则第四十四条的所有有关限制均适用.
篮球规则第19条 要登记的暂停
一,说明
按下列规定,球队持续1分钟的暂停要登记.
1,对于2 X 20分钟的比赛,每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决胜期内准许1 次.
2,对于4 X 12分钟的比赛,每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次.
3,如果要登记的暂停时间未到,而请求暂停的队已做好了比赛的准备,主裁判员要尽快重新开始比赛.
4,暂停期间允许队员们离开比赛场地,坐到球队席上.
二,程序
1,教练员或助理教练员有权请求要登记的暂停.他要亲自到记录员处用双手做出规定的手势,明确地
提出"暂停" 请求.
2,一旦球成球并停止比赛计时钟时,记录员就要通过他的信号通知裁判员某队的暂停请求:
(1)记录员通知裁判员暂停请求的信号必须地球重新进入比赛状态前发出;
(2)如果裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕后发出信号.
3,下列情况教练员或助理教练员也可以获得一次要登记的暂停:
(1)他请求暂停后,如果对方投篮得分;
(2)只要"暂停"请求在投篮队员投篮球离手之前提出.
这时,计时员要立即停止比赛计时钟.然后记录员发出信号通知裁判员某队已请求暂停.
三,限制
1,从第一次或仅有一次罚球,球进入比赛状态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成球时才允许.例外:
(1)在罚球过程中发生犯规.
这时应将罚球全部完成,在执行新罚则球进入比赛状态前给予暂停.
(2)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前发生犯规.
这时,在新罚则球进入比赛状态前应给予暂停.
(3)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前宣判了违例,其罚则是跳球或掷界外球.
2,如有下述情况,则不登记"暂停":
(1)受伤队员没有接受治疗立即(大约15秒钟)做好比赛的准备;
(2)受伤队员尽快被替换;
(3)已达5次(对4 X 12分钟的比赛为6次)犯规的队员或已被取消比赛资格的队员在30秒钟内被替换;
(4)裁判员允许的延误.
3,未用过的暂停不可挪到下半时或决胜期.
注解
下列几点关于要登记的暂停的处理方法是教练员和记录员要注意的:
一,除了对方队员投篮得分后和当时又没有发生犯规的情况外,要给首先提出请求的教练员登记暂停.
二,一个队请求的要登记的暂停可以撤销,但只能在记录员向裁判员发出暂停信号以前提出.
篮球规则第20条 队员或裁判员受伤
一,队员受伤
1,假如队员受伤,裁判员可以停止比赛.
2,如活球中发生受伤事故,裁判员要使比赛告一段落时再鸣哨;所谓告一段落,即控制球的队已经投篮,失去控制球,持球停止进攻或球已成球.
然而,为了保护受伤队员,必要时裁判员可立即中断比赛.
3,(1)如果受伤队员不能立即(大约15秒钟)参加比赛,或者如果他接受治疗,他必须在1分钟内被替换出场,如伤势妨碍在1分钟内被替换,也必须尽快换下.
(2)然而,受伤队员已经接受治疗,或在1分钟之内恢复了,他可以继续留在场上参加比赛,但必须:
(1)要登记该队一次暂停,假如该队上场队员少于5人时除外;
(2)该队不得获得一次"正常"暂停那样"完整的"60秒,并且比赛要尽快重新开始.
4,如果出现下列情况,受伤队员不能留在场上继续比赛,必须被替换:
(1)他的伤势使他在1分钟内不能继续比赛;
(2)该队没有任何剩余的暂停;假如该队上场队员少于5人时除外.
5,如已判给受伤队员罚球,则要由替换他的队员执行.该替换队员不能被替换,只能等到该队下次替换机会时再被替换.
6,比赛中,裁判员要命令每一位正在流血或有伤口的队员离开比赛场地,并让其替换.该队员只有在流血停止并且患部或创面已被全面安全地包扎后才可返回球场.
二,裁判员受伤
如果一位裁判员受伤或任何其它原因,在事故发生后10分钟内还不能继续执行任务,比赛要继续进行,除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外,另一位裁判员应单独工作到比赛结束.
篮球规则第21条 得分相等和决胜期
一,如果下半时(2 X 20分钟的比赛)或第四节(4 X 12分钟的比赛终了时得分相等,要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止.
二,第一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮.
三,每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮.
四,每次决胜期前允许有2分钟的休息时间.
五,每一决胜期要在中圈跳球开始.
第六章 比赛通则
篮球规则第22条 比赛的胜负:在比赛时间内得分较多的一队为胜队.
篮球规则第23条 比赛的开始
一,如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,比赛不能开始.
二,比赛要在国圈内跳球开始.
三,当主裁判员持球步入中圈执行跳球时,比赛正式开始.
四,每一节比赛开始要按上述第二款和第三款的程序进行.
五,所有比赛的下半时,双方队要交换球篮.
篮球规则第24条 球的状态
一,下列情况表明球进入比赛状态; 1,裁判员持球进入圆圈执行跳球时; 2,裁判员持球或不持球进入罚球区执行罚球时; 3,当掷界外球,队员可处理球时.
二,下列情况表明球成活球:
1,跳球中,球到达最高点后被一名或双方跳球队员合法拍着时;
2,裁判员将球置于罚球队员可处理时;
3,掷界外球后,球接触场上队员时.
三,下列情况表明球成球:
1,任何合法中篮时;
2,球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;
3,对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:
(1)该罚球后还有罚球;
(2)该罚球后还有罚则.
4,当活球,30秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);
5,每半时或每节时间终了时;
6,每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及. 第33条和第44条的规定仍然有效.
例外: 如出现下列情况,球不成球,投中得分有效:
一,罚球或投篮,球在空中时发生上述第2,4或5项的情况.
二,当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条).
上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后.
篮球规则第25条 队员和裁判员的位置
一,队员的位置取决于他所接触的地面.
当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面.这包括界线,中线,3分线,罚球线和标
三,下列情况表明球成球:
1,任何合法中篮时;
2,球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;
3,对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:
(1)该罚球后还有罚球;
(2)该罚球后还有罚则.
4,当活球,30秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);
5,每半时或每节时间终了时;
6,每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及. 第33条和第44条的规定仍然有效.
例外: 如出现下列情况,球不成球,投中得分有效:
一,罚球或投篮,球在空中时发生上述第2,4或5项的情况.
二,当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条).
上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后.
篮球规则第25条 队员和裁判员的位置
一,队员的位置取决于他所接触的地面.
当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面.这包括界线,中线,3分线,罚球线和标
定罚球区的各线 (例外:见第三十一条第四款).
二,裁判员位置的确定与与队员位置的确定相同.
当球触及裁判员时,就如同触及裁判员所位于的地面一样.
篮球规则第26条 跳球
一,裁判员在双方各一名队员之间将球抛起,跳球即开始.
二,球只有被一名或双方跳球队员用手拍击,跳球才合法.
三,跳球要在发生下列情况最近的圆圈内执行:
1,宣判争球,也就是双方球队各一名或数名队员用一手或双手紧紧地握着球,以至如不采用粗野动作,任一队员就不能获得球权时.
如有两名以上的队员紧握着球,则跳球要在裁判员指定的两名身高大致相同的双方队员之间进行.
2,如果球出界出现了下列情况:
(1)双方队员同时最后触球;
(2)裁判员无法判定是谁最后触球;
(3)如果两位裁判员宣判意见不同.
跳球要在两名有关队员之间进行.
3,无论何时,活球停留在篮圈支颈上:
跳球要在双方任一队员之间进行.
4,无论何时,按第五十九条,相同轻重的罚则被抵消并导致跳球:
跳球要在双方任一队员之间进行.
5,无论何时,球意外地从球篮下方进入球篮:
跳球要在双方任一队员之间进行.
四,跳球中要应用下列规定:
1,跳球时,两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内,一只脚靠近两人之间的线的中心.
2,然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起;球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度,并且球在他们之间落下.
3,球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击.
4,在球被合法地拍击前,任一跳球队员都不得离开他的位置.
5,在球触及非跳球队员,地面,球篮或篮板前,任一跳球队员都不能抓住球或触及球超过两次.
根据这个规定,可能有4次拍球,即每一跳球队员拍球两次.
6,在球被拍击前,其他队员要站在圆圈外.
7,如果球不是被一名或双方跳球队员拍击,或如果球没有被任何一名跳球队员拍击面触及地面,则要重新执行跳球.
8,如一名对方队员要求站在圆圈外的一个位置上,本方队员不得围绕圆圈毗连站立.
违反第1,3,4,5和6项的规定是违例.
篮球规则第27条 如何打篮球
一,篮球是用手来打球的运动项目.带球跑,踢球或用拳击球是违例.
二,踢球就是用膝,膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球.
只有故意地做这种动作时才是违例.
篮球规则第28条 控制球
一,下列情况是队员控制球:
1,队员拿着或运着一个活球;
2,在掷界外球的情况下,当掷界外球队员可处理球时.
二,下列情况是球队控制球:
1,该队的队员控制球;
2,球在同队队员之间传递.
三,直到下列民政部之前均为该队一直控制球:
1,对方队员获得控制球;
2,球成球;
3,投篮时,球不再接触投篮队员的手.
篮球规则第29条 队员在做投篮动作
定义:
投:单手或双手持球,然后掷出,经空中飞向球篮.
扣:单手或双手用力或试图用力向下将球塞入球篮.
拍:用单手或双手将球打向球篮.
一,根据裁判员的判断,队员已开始将球投,扣或拍向对方球篮试图得分时为队员在做投篮动作,该投篮一直继续到球离开队员的手.
二,假如队员腾起空中投篮,投篮动作继续到投篮完成(球已离开投篮队员的手),并且该队员的双脚回到地面.
然而,当球离手时,球队控制球结束.
三,根据裁判员的判断,一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规,必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后.连续动作:
1,当球在队员的手中停留和投篮动作(通常是向上的)已经开始;
2,须包括队员在投篮中手臂的动作和(或)身体的移动.
如果关于连续动作的判定标准是按上述的规定,就可认为该队员是在做投篮动作.
注:在跑动的步数和投篮动作之间没有联系.
四,如果投球中篮,即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手,要计得分.
该款(第四款)规定不适用于下列情况:
1,每节比赛的终了(见第三十三条);
2,当30秒信号发出时(见第十八条).
五,在响哨后,如果做了一个全新的投篮尝试(动作),则中篮无效.
六,队员从跳球中直接将球拍向球篮,不被认为是在做投篮动作.
罚则见第四十七条罚则第二款.
篮球规则第30条球中篮和它的得分值
有什麽关於篮球的**
卡特教练》 Coach Carter
导 演： 托马斯·卡特 Thomas Carter
主 演： 塞缪尔·杰克逊 Samuel L. Jackson 戴比·摩根马 Debbi Morgan 雷·贝克 Ray Baker Michelle Boehle 罗伯·布朗 Rob Brown Adam Clark Bob Costas Tracey Costello
上 映： 2005年01月14日 ( 美国 )
地 区： 美国 ( 拍摄地 )
对 白： 英语
评 分： 6.6/10( 1615票 )
颜 色： 彩色
声 音： DTS Dolby Digital
时 长： 136 分钟
类 型： 剧情
分 级： 德国：6 阿根廷：13 澳大利亚：M 加拿大：G 加拿大：PG 美国：PG-13 荷兰：12 新加坡：PG
剧情介绍
本片根据1999年对于卡特教练和他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编，萨缪尔·杰克逊在剧中饰演颇具争议的卡特教练。
里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过，是一支屡败屡战的队伍，这一切在卡特执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队，所以他要求队员和他签订一个协议，约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在他的带领下，这支队伍开始走上了上坡路，最后成为无人能敌的长胜王。但是在1999年举行的国家锦标赛上，队员们的表现却十分不尽人意，这让卡特教练沮丧不已，他真的关闭了训练馆，禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响，他一时成了大众议论的焦点，有人赞赏他视篮球为生命的品格，但更多的人对他的举动表示不解，甚至是批评。
《篮板球》(Rebound)
◎中文 名 篮板球
◎片 名 Rebound
◎年 代 2005
◎国 家 美国
◎类 别 喜剧、运动
◎语 言 英语
◎字 幕 无字幕
◎IMDB评分 3.9/10 (481 votes)
◎IMDB链接 ◎文件格式 XviD + MP3
◎视频尺寸
◎文件大小 1CD 49 x 15MB
◎片 长 103 Min
◎导 演 斯蒂夫·卡尔Steve Carr
◎主 演 马丁·劳伦斯Martin Lawrence
温迪·罗宾逊Wendy Robinson
布瑞金·梅耶Breckin Meyer
马特·狄龙Matt Dillon
◎简 介
在输掉一场大学联盟比赛、威望彻底垮台之后，篮球名教罗伊·麦考密克(马丁·劳伦斯)面临着信任危机。同时，罗伊向来的火爆脾气也让人倍感头疼，联盟要求他表示出顺从和屈服才让他重新执掌球队，不服的罗伊只好等待法庭来裁决。罗伊等到的裁决结果是一份来自高中球队"熔炼工"的潦草传真。这次轮到他这个教练降级了，任务就是执教一只屡战屡败的高中球队。尽管罗伊本人十分不情愿，但是他知道这一次只可成功，不许失败，因为成功才能帮他挽回点颜面，重新回到原来的职位。
但是当罗伊真正开始执教这支队伍的时候，他才知道原来当初他的设想是多么的天真和简单。教惯了大学专业队的他发现这些高中生似乎对篮球根本就没有什么概念，他们基本上没掌握多少运动技巧，对篮球的基本理论知识也是一无所知，完全是野路子出身。他的第一堂课时看着孩子们输掉109分，而且似乎这还不是最坏的。
罗伊只能从最基本的东西开始教起，过人、抢篮板球、漏球、投篮，他似乎带给这个球队很多魔力，熔炼工球队也在他的带领下越打越顺，而罗伊也在教授这些孩子的过程中体会到了篮球带给他的那种久违的快乐。
背景资料
影片并不是凭空捏造出罗伊教练这样一个火爆人物，事实上，马丁·劳伦斯扮演的这位脾气桀骜不逊的教头在美国也是有原型的。这位篮球教练的原型就是在美国家喻户晓的鲍比·奈特(Bobby Knight)，他出名并不是因为他是一个好教练，不是因为在他的职业生涯中他带领球队赢得了800多场比赛，3次NCAA冠军，9次BIG TEN冠军和4次年度最佳教练，甚至不是因为那块1984年奥运会的金牌，而是因为他出了名的坏脾气，蛮横、易怒，甚至有些暴力倾向，无论是在法庭外还是法庭内，比好莱坞的西恩·潘的名声可大多了。
《光荣之路》(Glory Road)
原 片 名Glory Road
中 文 名光荣之路
出品公司迪斯尼 Walt Disney Pictures
出品年代2006
首映日期2006年1月13日(美国)
MPAA级别PG 级(种族冲突，包含暴力)
官方网站链接评分6.9/10 (1,636 votes)
国 家美国
类 别剧情/运动
导 演詹姆斯·加特纳 James Gartner
主 演乔什·卢卡斯 Josh Lucas .... Coach Don Haskins
詹姆斯·阿朗 James Aaron .... Herman Carr
马克·亚当 Mark Adam .... Reporter
泰耶娜·阿里 Tatyana Ali .... Tina Malichi
加里·安德森 Gary Anderson .... Photographer
迈克尔·阿雷塔 Michael Arata .... Sports Reporter
内容简介
◇ 剧情：篮球场上的奇迹
受训于篮球名人堂教练，两度奥克拉荷马州篮球运动员，大学期间得到全额篮球奖学金，全州最好大学球队的队长，大学篮球联赛的MVP，唐·哈金斯（乔什·卢卡斯）的运动生涯足以让他声名显赫。在退役成为教练后，他率领的高中球队在198场比赛中赢了157场，率领的大学球队赢球场次总数占据历史第四名、甚至获得了11次季后赛冠军...
所有这些记录已经让他稳步跨进篮球名人堂，然而，真正让哈金斯成为同时代最伟大教练之一的，却是1966年美国大学生篮球联赛的经典战役--率领最不被看好的平民队伍、实力很是平庸的队员，甚至是全输的对战纪录，身为白人的年轻哈金斯率领历史上第一支全黑人球员组成的德州西部大学队，在种族歧视之风盛行的年代击败另一支全白人球队勇夺篮球联赛冠军。从此，美国篮坛翻开了崭新的篇章......
◇ 幕后：今年初的《卡特教练》
振奋人心的励志故事？迪斯尼的特长！历史性的体育事件？好莱坞的最爱！真实奇迹+体育励志+英雄教练？那可就能牵动金牌制片人杰瑞·布鲁克海默的心了！而从纪录来说，打着布鲁克海默金字招牌的**还几乎没有票房失败的机会。
更何况，美国人大约是特别钟爱麻雀变凤凰的励志型套路，相信只要下定决心，排除万难，就能到达胜利的彼岸。偏偏这样的真实事件也从不少，《愤怒的公牛》里落魄的拳击手、《奔腾年代》里瘦弱的小马和骑手、《铁拳男人》里大萧条时代的火柴男人、《冰上奇迹》中逆转似的胜利......，人类征服自己命运的话题也许永远激励人心，所以运动题材的**在好莱坞也从来没有衰落。
《光荣之路》很容易让人想到去年相似日期上映的《卡特教练》，同样是教练带领一个没有任何明星球员的篮球队，同样创造了创造奇迹，虽然着手点有些区别，然而励志的风格却没有改变。《卡特教练》能在去年年初档期里小丰收一把，本片也许也能！
◇点评：传奇真实事件的平凡改编
能想象黑人球星云集的NBA场上没有几个黑人的身影吗？能想象在上个世纪60年代在大型篮球联赛上打篮球的几乎全是白人吗？更不用说整队全是成绩平平的黑人球员，且他们能获得全美大学生篮球联赛冠军了！教练唐·哈金斯本身就足够成为传奇，他和队伍的胜利甚至完全改变了美国篮球的面貌（看看如今的NBA就知道），也难怪已经习惯“奇迹”的迪斯尼和制片布鲁克海默也要对他的故事另眼相待！
不过体育励志的调调总是有局限--不外乎卧薪尝胆，屡败屡战，最终通往胜利之路，且有不少同类型**珠玉在前，因此影片故事怎么看怎么眼熟，加上偏向人情味的《光荣之路》走的是中规中矩的保险之路，所以虽然运动场面一定热血沸腾，感动和鼓舞也大有可能，要独特醒目却未必。然而对于偏爱此类题材的美国观众来说，大约已经足够了！
《姚明年》(The Year Of The Yao)
中文名称：姚明年
英文名称：The Year Of The Yao
资源类型：DVDRip
发行时间：2004年
**导演：阿达姆·德尔·迪奥 Adam Del Deo
詹姆斯·斯特恩 James D. Stern
**演员：沙奎尔·奥尼尔 Shaquille O'Neal .... Himself
姚明 Ming Yao .... Himself
科林·潘 Colin Pine .... Himself
地区：大陆,美国
语言：普通话,英语
类 别 纪录片
IMDB评分 7.6/10 (176 votes)
IMDB链接 片 长 01:28:07
简 介
《姚明之年》是一部纪录片，详细记录了姚明首个NBA赛季的经历。从成为NBA状元秀，到最初表现糟糕，再到适应NBA后突然爆发，影片没有放过姚明成长的任何一个阶段，其间还穿插有巴克利预言落空亲吻驴屁股、“姚鲨对决”的台前幕后等花絮。与此同时，影片还反映了姚明在翻译科林·潘的帮助下努力学习跨越语言和文化障碍，适应比赛和生活环境等。
《乔丹传人》(Like Mike)
◆ 英文片名：Like Mike
◆ 片 名：乔丹传人 / 像迈克那样
◆ 导 演：约翰·舒尔茨 John Schultz
◆ 编 剧：Mike Elliot
◆ 主 演：利尔·鲍·沃 Lil' Bow Wow
莫里斯·柴斯纳特 Morris Chestnut
乔纳森·里普尼基 Jonathan Lipnicki
桑德拉·普洛斯波 Sandra Prosper
◆ 类 型：喜剧（Comedy） 家庭（Family） 奇幻（Fantasy）
◆ 国家地区：USA
◆ 语 言：English
◆ 发行公司：福克斯（20th Century Fox）
◆ 首映日期：2002年7月3日
◆ 首映票房：$12,179,420.00 (单位：美元)
◆ 全美票房：$51,432,760.00 (单位：美元)
◆ 海外票房：$5,900,000.00 (单位：美元)
◆ 本站评分：
◆ MPAA定级：PG 级
◆ 片 长：99 分钟
◆ 官方网站：www.likemikemovie.com
◆ 影片简介：
本片的主人公名叫凯尔文·坎布里奇，一个十四岁的美国黑人少年。当然，象所有这个年纪的孩子一样，坎布里奇也有自己的梦想——就是成为一位篮球明星，而且还得是能列入NBA名人堂的那种。
但现实往往都是残酷的，在一场街头篮球的比赛中，坎布里奇便被一个大块头给结结实实的教训了一顿：在篮球这样激烈的对抗运动中，坎布里奇瘦小的身材简直不堪一击，更别提当明星进NBA了。
上苍总会偏爱那些擅于幻想的孩子，几乎命中注定一般，心灰意冷的坎布里奇从高高的电线上够下一双球鞋。这双破旧的篮球鞋上印着“M·J”的标志，没错，这就是具有传奇色彩的乔丹鞋。当坎布里奇穿上它之后，整个世界都发生了变化，他能够轻松地跳到25英尺高，而球技也变得精妙绝伦，并很快成为NBA最年轻的球员。
在他的带领下，坎布里奇的球队一路过关斩将，他本人也选入了全明星队……
NBA全明星阵容：
作为一部篮球（确切说是NBA）影片，众多的NBA巨星是绝对必不可少的。
尽管题目明显涉及到飞人迈克尔·乔丹的大名，但他本人却未能参加影片演出，可片中NBA全明星阵容依然能令球迷目瞪口呆。在参演的名单中，包括76人的阿伦·艾弗森、圣安东尼奥马剌的大卫·罗宾逊这样的天皇巨星，以及贾森·基德、迈克尔·芬利、克里斯·韦伯、加里·佩顿、纳什、诺维斯基、迈克格雷迪、莫宁等腕级巨星。即便是在由乔丹领军的影片《空中大灌蓝》中，也没能出现如此强大的NBA明星阵容。看到这么多大腕的加盟，众多NBA球迷可能早已对这部影片望眼欲穿了。
《霹雳硬小子》(Above The Rim)
中文名称：霹雳硬小子
英文名称：Above The Rim
导 演： 杰弗·帕拉克 Jeff Pollack
主 演： 图帕克·沙库 Tupac Shakur 伯尼·麦克 Bernie Mac 亨利·西蒙斯 Henry Simmons 马龙·韦恩斯 Marlon Wayans Lakeesha E. Allen David Bailey Kenneth Bantun Tyrone Batista
上 映： 1994年03月23日 ( 美国 )更多地区
地 区： 美国 ( 拍摄地 )
对 白： 英语
评 分： 5.9/10( 1220票 )
颜 色： 彩色
时 长： 96 分钟
类 型： 剧情
分 级： 英国：15 德国：12 美国：R
剧情简介：
卡尔是天才型球员，希望能打NBA的球队，前程似锦的他，因朋友引诱，加入帮派拥有的球队，学校的警卫汤姆不忍见他误入歧途，开导卡尔，与他并肩对抗黑道，后来谢普被帮派枪击，但他的努力并没白费，卡尔终于被大学篮球队吸收，并崭露头角，踏出迈向NBA的第一步。
《女篮辣哥》(Juwanna Mann)
中文名称：女篮辣哥
英文名称：Juwanna Mann
导 演： 杰西·沃恩 Jesse Vaughan
主 演： 薇薇卡·福克斯 Vivica A. Fox 凯文·波拉克 Kevin Pollak 杰伊·莱诺 Jay Leno Brad Abrell Kenny Albert Tyrone Bogues Dustin Bullard Deborah Calloway-Duke
上 映： 2002年06月18日 ( 美国 )
地 区： 美国 ( 拍摄地 )
对 白： 英语
评 分： 4.0/10( 735票 )
颜 色： 彩色
声 音： DTS Dolby Digital SDDS
时 长： 91 分钟
类 型： 喜剧
分 级： 西班牙：T 德国：6 阿根廷：13 澳大利亚：M 法国：U 美国：PG-13 英国：12 新加坡：PG
字 幕：中英文 汉风提供中文字幕下载 点击打开
剧情简介:
一个蛮横无理的美国职业篮球联盟(NBA)球星，终于因为过于乖张的举止，而被法庭勒
令禁赛。一心想打球的他，化装成一个女人，试图加入一支美国女子职业篮球协会(WNBA)
的球队。没曾想，要实施这个计划要付出如此多的心血。当终于成功地回到了篮球场上时，
他日夜担心东窗事发，暴露身份。
十大篮球**
当残剑遭遇无名，杀气冲霄；当伯牙遭遇子期，高山流水；当篮球遭遇**，也注定是魅力四射，好评如潮。篮球运动最为发达的美国，如果没有了篮球题材的**，那几乎是不可想象的。作为最不容忽略的励志型影片，篮球**已成为制片商乐此不疲的领域。激情与对抗，勇气与力量，成功与失败，泪水和汗水，这一切都是银幕所孜孜以求的。几经挫折、抱负不改的英雄气概，激动人心的荣誉之战，以及大牌明星的倾情演绎，无疑是篮球**最能打动观众的三大看家法宝。下面就让我们一起开始这次的篮球**之旅。
《空中大灌篮》 ◆ 异想天开 ◆
收藏指数：★★★★★
“飞人”乔丹被带入卡通世界，帮助卡通人物赢得一场至关重要的篮球比赛，故事的情节想必大家早已耳熟能详。1996年拍摄这部影片的时候，乔丹暂时离开了NBA，着魔般迷上了棒球，而那时好莱坞的制片商也着魔般地迷上了外星人，于是他们一拍即合，《空中大灌篮》诞生了。篮球、乔丹、外星人再加上迪斯尼卡通明星，这个亦真亦幻的故事一度风靡世界，但却被美国《体育画刊》杂志评为历史上最差的体育**，认为他“毫无内涵、让人昏昏欲睡。它的商业味道让迪斯尼卡通明星过去那种自由自在的精神荡然无存。”
《印第安纳人》 ◆ 团队精神 ◆
收藏指数：★★★
这部公认为最优秀的篮球**1986年摄制。故事讲的是一位很有性格的教练人生失意屡屡受挫，后来到高中当教练面对的是64个刚入学的队员，经过一番努力，他终于率队夺得印第安纳州高中篮球联赛冠军，登上了事业成功的顶峰。这部**的结构非常清晰，对人物内心活动的描述非常细腻深刻，而且对“团队”这个概念作了发人深思的阐述。
《日落公园》 ◆ 执着追求 ◆
收藏指数：★★★★
这是一部篮球文化色彩极浓的**。故事的主人公对自己的生活状态都不满意，孩子们尤其如此，他们的生活充斥着viper、暴力以及不求上进的邻居。这甚至让他们丧失了奋斗的信心和生活的希望，惟一一值得他们去做的似乎是讨女孩子们的欢心，但篮球改变了这一切。
这是一个催人上进的故事！虽然结局不是好莱坞式的大圆满，最后的三分球虽然没有成功，冠军也没有得到，但为篮球而执着的女教练从孩子们的眼中看到了希望。她放弃了开一家餐馆的决定，留下来和孩子们一起朝着新的目标前进！这样的篮球文化**，配合黑人说唱音乐，看着很过瘾！让你心里慢慢冷却的血液再次沸腾！
《灌篮高手》 ◆ 激情与梦想 ◆
收藏指数：★★★★★
这部卡通片曾经感动了一代人，樱木花道、流川枫、赤木刚宪、宫城良田、三井寿，5个生灵活现的篮球少年演绎了对篮球运动的热爱，以及对梦想的不懈追求。每一集都闪耀着两个字——激情。人的一生总该有一种坚持，总该有一些东西会令你激动，令你沸腾，令你热泪盈眶吧！你曾为你的所求坚持过，激动过，沸腾过，也热泪盈眶过，那就够了，成功与失败又算什么呢？
TV版的《灌篮高手》有101集，重点描述了湘北队晋级全国赛的过程，**版的《灌篮高手》故事更简洁，在音乐效果上也更进一步。遗憾的是，他至今没有续集。
《神犬巴迪》 ◆ 宠物喜剧 ◆
收藏指数：★★★
一次偶然的机会Josh发现他的爱犬巴迪喜欢玩篮球，并可以用嘴将球顶进篮筐，巴迪的“快乐篮球”给了Josh启示：享受篮球的快乐才是真谛。一天，巴迪闯入篮球场，在观众面前展示了它的绝技，立刻成为一颗耀眼的明星。最后在一次比赛中，校队损兵折将，神犬巴迪临危受命帮助校队打赢了比赛。好莱坞拍过许多以宠物为题材的**，比如《精灵鼠小弟》、《101斑点狗》等，既叫好又叫座，但中国这种题材的**并不多，实为憾事。
《like mike》（《像迈克一样》） ◆美妙的鞋 ◆
收藏指数：★★★★
14岁的凯尔文·坎布里奇梦想成为篮球明星，但身材瘦小，经常被大块头欺负。但上苍总会偏爱那些擅于幻想的孩子，在一次意外中他得到一双球鞋。上面印着“MJ”标志，没错，这就是具有传奇色彩的乔丹鞋。当坎布里奇穿上它之后，整个世界都发生了变化，他能够轻松地跳到25英尺高，球技也变得精妙绝伦，并很快成为NBA最年轻的球员，入选全明星，夺得总冠军。
本片由美国著名说唱歌手里尔·博·沃主演，片中音乐大部分也是由他作曲演唱的。虽然乔丹没有参加影片演出，但艾弗森、大卫·罗宾逊、基德、芬利、韦伯、佩顿、纳什、诺维斯基、迈格雷迪、莫宁等腕级巨星联袂演出，依然令球迷大呼过瘾。
《户外烤肉》◆一夜成名 ◆
收藏指数：★★★
住在贫民区的黑人少年托德·安德森以状元秀的身份被新泽西网队选中并签下了高达3000万美金的合约，他的人生从此改变。不过当他们搬到富人区的时候麻烦也悄然而至。这是一部充满了友情、亲情，交织着美国黑人文化的**，让你不能错过
《超级肥妈》◆ 插科打诨 ◆
收藏指数：★★★
联邦特工马丁突发奇想，乔装成祖母，并用他的机智与演技瞒天过海。一天，外孙闷闷不乐地告诉祖母，自己在篮球场受到大孩子的排挤，乔装成祖母的马丁打抱不平，到篮球场上还以颜色。显然，这是一部搞笑的喜剧片。
《梦想》◆ 插科打诨 ◆
收藏指数：★★★"
这部**拍摄于1994年，两个来自芝加哥贫民区的黑人少年威廉姆·盖茨和亚瑟·阿奇，具有非凡的篮球才能，却只能在街头篮球赛中大展身手，直到被星探发现，他们的人生由此改变。两个人的经历与NBA的著名球星伊塞亚·托马斯十分相象。该片影射了美国根深蒂固的种族问题指出现存的“精英教育体制”忽视了贫民区孩子受教育的权利，曾入选ESPN的20部经典体育**系列。
《女帅男兵》◆ 篮球人生 ◆
收藏指数：★★★
这部国产**并没有引起很大的轰动性，但还值得一看，尤其是著名影星蒋雯丽的表演，非常准确到位。有人说这部**是《日落公园》的翻版，但故事性和艺术性都明显逊色于前者。显然，对于篮球**的制作，中国导演还处于探索阶段。
逝去的已经逝去，不必在意，留在心中的只会是那些经典中的经典，正如我们珍藏的这些**。每次观看，除了因故事情节而感动，还为自己不再的那些日子而叹息。梦想依旧，那颗为篮球而燃烧的心依然。仅以此文献给带给我们激情的篮球，献给给我们梦想的**，还有我们那些充满回忆的青春。
岸本实理的人物事迹
他曾对仙道出言侮辱，让相田彦一记恨在心。与湘北比赛时他的对手是樱木。
靠岸为本， 以实之理
丰玉被大家看作是SD中的大反派.其中以他们的南烈.岸本为头. 南烈尚能被后来理智的人们所原谅和理解.可是岸本却一直都被打入这十八层的地狱. 这是为何呢?我们是不是该更加客观的来看清这样的一切呢?这本是体育运动.难道就真的有好坏之分吗? 而且只是一群热爱篮球的孩子对梦想的追求与胜利的渴望.这又真的有对错在其中吗? 谁却甘心留恋于塞上呢?也许这样的所有都是被大家塑造而成的. 我要还原这和其他人一样的追梦少年.因为他同样让我热泪盈眶。
湘北终于历史性的第一次的打入了全国大赛. 没有任何的经验. 什么都不懂.于是会在新干线上大呼小叫全国4强的名字. 的确他们遇到了困难的一区.岸本实理的出现让所有人都吃惊不小. 首先是他的面孔.然后是他的动作和语气. 我们就认定了这是一个极其流氓.野蛮的人.而从情理上来说的话我觉得岸本这样的做法并没有不妥.我们可以换一个位置来思考一下. 如果我们是全国的8强. 面对一支新军的无视.我们会是怎样的心情? 难道就不允许一个性格外向.张扬的人说话了吗?如果是这样.樱木不是该更早的掉下阿鼻地狱? 而且岸本并没有动手打人.先动手的反而是樱木.其实这些都不重要。湘北不但不该恨岸本还该感谢他. 就因为岸本所说的“不知道天高地厚的小杂鱼。历史性的打入了全国大赛.让湘北信心暴棚.而视线也开始模糊起来.这正是安西所忧虑的。也是需要解决的事情. 可是因为岸本的这样一句话后。不管他们在神奈川取得了如何的成功。球员的发挥与自身的实力是如何的好. 他们在全国的定位只是C级的无名小辈. 这句话犹如醍醐灌顶一般渗透进了赤木等人的心里. 也让安西省了不少功夫. 这样话语的打击. 更让他们能够认真的看清自己.不要盲目的自大.这对湘北以后的两战可以说是致关重要的. 而岸本后来在对阵板前与海南和湘北.也只是互相的讽刺. 在被激怒以后闹着要动手的也绝非岸本. 岸本只是如同樱木一般的嚣张. 而且是绝对有底气的。正常情况下任何一个人都不想对方看不起自己. 更何况对方还只是无平小辈. 在尊崇辈份的日本我想这样的举动是可以理解的. 当然这些比起篮球都是话外的。岸本在篮球之外其实也没有大家想象的那么“坏”。
比赛终于开始了. 岸本实理作为一名力量型的大前锋可以说是表现的可圈可点. 不仅防守到位. 而且进攻也相当的出色. 还拥有大前锋难得的速度. 之前的夸口和嚣张并不自负. 他是一个全国级的大前锋. 而湘北在流川和赤木的带领下后起直追. 将比分差距控制的很近. 此时王牌杀手南烈出手了. 打伤了极其活跃的流川. 而上半场也在34：28丰玉领先6分中结束了. 虽然对预选赛的成绩而言. 这样低的比分对丰玉发挥来说是极不正常的. 但这个比分并不能推翻丰玉A级湘北C级的评价
在中场休息的更衣室里.教练金平不断的在讲解着下半场的战术. 就是要多控制节奏. 而岸本他们却听不进去还是“自以为是”. 这是因为他们要坚持快速进攻的战术. 这是之前教练北野的战术. 恩师的战术. 他们的固执让人觉得可爱. 固执的让人心疼. 固执的让人难过. 这时的岸本却突然认真的说道 “还有```我们要减少犯规”. 南烈听到了以后表情很是怪异. 而且欲言又止. 岸本知道南烈的心情. 也能够预知他下半场将要的行为.所以才说出这样话中有话的话. 他表现的不是我们想象中的那样卤莽和愚钝. 而是精细和聪明的. <WBR>而金平却不停的在强调下半场的节奏. 甚至提到了北野的战术和北野的名字. 尽管他尊敬的称呼到北野老师. 但是却说出了丰玉队之所以会停在8强. 就是因为这样的快攻战术. 证明这是无法获得成功的战术. 本来就心绪就复杂起来的南. 又受到了岸本之前的“训点”. 此刻已经是怒不可遏了. 竟然直接攻击金平. 而岸本则大声的喊到 “住手``` 南``` 你太过分了”. 并予以阻止. 岸本虽然也“无法无天”. 但是毕竟还是有上下原则之分.及时的阻止了不在正常状态下的南烈的一次错误的行为. 恢复理智的南放开了金平. 平静的对岸本说“北野老师一定在什么地方看着我们”. 岸本听在了心里. 面部的表情很温和.很学生.而且若有所思.他们都预感到了恩师的到来。下半场一开始丰玉就发动了猛攻. 预知恩师到来岸本格外的卖力。也更加的专注于篮球本身. 南精彩的突破过人分球给岸本. 岸本及时的到位. 在三井看防下漂亮的上篮得分. 他兴奋的庆祝着. 而思绪也把他带回到了北野“辞职”的时候. 岸本无法接受这样现实. 他极力的追问着北野老师原因是什么. 毕竟他们是因为北野才加入到丰玉的. 而北野也讲出了自己“辞职”的主要原因就是因为学校的功利。北野能够带丰玉夺得大阪的冠军. 他们也希望下步是全国冠军. 过去的赞赏和荣誉都是过眼云烟. 人们只会记得眼前. 因为输掉一次冠军的头衔. 就要受人责难. 北野觉得自己年纪大了. 所以才选择退隐. 而后来岸本却得知了北野是被学校开除的. 却并非自己辞职. 原因就是拿不到全国的冠军。岸本第一次露出了凶恶的表情，并且大骂混蛋.。一个孩子就这样被功利的大人们所摧残。他永远无法了解大人世界里那势利的斗争。这是社会给他们带来的创伤. 也是他们自己的信念所加深的. 因为他们始终如一. 因为他们尊师重道. 因为他们不满功利的篮球。应该是享受快乐的篮球，却被功利的人们给扼杀，而且还逼退了恩师。所以他们不得不打功利的篮球“胜利的篮球”“极端的篮球”。忘记快乐，忘记渴望，忘记梦想。 “我们要用快速进攻反击拿下冠军给他们看看”。回到现实的是从那时开始.一直持续着，就这样一脸凶像的岸本. 他坚定的说着. 一边的金平听在耳里. 却痛在心里。
樱木在人们面前极力的展示他的运动天才. 飞快的速度. 恐怖的弹跳. 可是对规则的不熟悉却辜负了良田的凌空扣篮助攻. 岸本将这一切看在了心里. 虽然他觉得这个红发的怪人打的一团糟. 可是他却承认这个人的弹跳惊人. 让人难以置信. 最后还是告诉自己小心为好. 这也并不像之前我们印象中岸本. 可是他却是如此细致和认真. 之后的樱木用惊人的弹跳抢下了篮板. 而岸本却盖下了樱木接下来使出的他苦练的跳投. 并且马上快速反击. 南烈传球. 岸本再次强行上篮得手. 替补席上一片欢呼.但只有金平教练沉默不语. 他是震惊还是激动呢?反正他的瞳孔张大着.他或许在惊讶这个孩子所爆发出来的力量.接下来岸本帮助南担挡换位.而南却在无人防守下三分不入.丰玉在极其不正常的情况下被湘北疯狂的追击.这个时候丰玉叫了暂停.岸本注意到了南烈的不正常.他开始激动起来.因为这只是第一场比赛.他们离北野老师的成功还很远.离失败却很近.他开始责备南起来.而两个人竟然发生了抓扯.但岸本依然不停的责问南烈. 金平已经看不下去了.出来阻止这一切.此刻激动的岸本竟然让金平教练到一边去闭嘴. 忍无可忍的金平在挂有“努力”字样的队旗前面抬拳打了岸本. 他知道自己定会离开. 此刻终于爆发. 金平怒斥他们的无知. 但岸本竟然还是站在了北野一边. 他这样的“忠心”真是让人心痛到流血. 再次展现一个孩子的单纯.南依然失常. 连续8投不中. 湘北飞快的反击. 脸上挂满汗水的岸本紧闭着双眼用尽一切奋力的回追. 并且大喊回防。作为一个大前锋在下半场的时刻能够这样迅速不停的来回跑动真的是非常的不容易了. 不管是否畸形. 但这种在篮球其中对待胜利的渴望感人肺腑. 。南烈的失常让他这个第二核心不得不付出更多的努力和体力. 可是他却依然没有能挡住湘北的反击. 被流川扣篮成功并且反超了比分。在北野被解雇后. 他和南烈去找到了学校的理事长要求不要解雇北野. 可是却遭到拒绝. 就是因为学校的投入与成绩不成正比. 而新教练金平也走马上任. 他的目标是全国的4强. 但是他和南却有着自己的想法和“阴谋”. 他们报复学校.证明恩师的计划从那个时候就开始了. 尽管金平是这样的被这些后辈所藐视. 可是看见不停喘着粗气的岸本.专注的举手防守时. 他却道出了不愿意看见他们输球的心声. 南烈飞身而起然后倒下. 岸本高喊“阿南”. 激动的第一个冲了过去. 之前的矛盾似乎已经烟消云散. 他们是挚友亦是战友. 有着共同的梦想和快乐. 也有着后来相同的计划和目标. 岸本不计小过以大事.朋友为重. 他不是没有头脑喊打喊杀的莽汉. 而是有情有义的好伙伴. 认真坚持的篮球手。
南烈下场疗伤. 岸本一个人在场上苦苦的支撑. 先是和樱木抢篮板失败. 后又二次防守. 精疲力尽的他终于被樱木的假动作轻易的晃过. 然后失分. 这一切都被包扎完毕站在场边的南看在眼里. 南烈再次上场. 岸本关心的问到伤情. 南却是平静的一句对不起. 然后告知岸本北野老师的到来. 此时已经满脸疲惫. 额发乱扫的岸本顿然精神十足的回望起来. 他和南烈又再一次回想起了篮球的乐趣和打篮球初衷与精神. 不要放弃真正胜利的乐趣. 因为这些都在等待着他们. 岸本的脸和南一样变的专注起来. 那是一张孩子的脸. 简单的脸. 温和的脸. 就连安西都注意到了这一切的变换. 并且认为对方可能创造奇迹. 南烈三分线外出手. 岸本的卡住樱木. 赢得内线篮板的身位. 北野会心的微笑. 金平泪如泉涌. 而岸本大呼着我们能赢. 可是最后的结局并不是这样. 他与南烈失望的看着樱木和赤木夺下了最后一个篮板. 裁判鸣哨. 湘北获胜. 岸本低头走向休息室. 并且放声大哭. 一切的一切在一刻凝固并结束 <WBR>从这之上的种种.我们可以看出岸本实理其实是一个对篮球无比热爱的高中三年级少年. 他为了恩师遭遇到的不平愤然向大人的利益世界发起挑战. 从而变的异常的凶猛和不削. 但是回到篮球世界中的岸本却是那么的努力和感人. 他与南烈一起捍卫着恩师的尊严. <WBR> 北野的和蔼可亲使得这些孩子从小就对篮球和北野本人有着极大热情. 可大人的世界哪儿又是他能够想象和打破的呢? 北野告知他们只有打回自己的篮球.才能体会那真正的乐趣和自己的世界. 在那里面才是其乐无穷的. 岸本没有像南烈那般的极端. 甚至还不断的在提醒着南烈. 而后来的责备也只是对胜利的渴望. 这些只是一瞬. 便无影无踪. 他们只是在最后一刻打回了属于自己的篮球. 伤心的泪水告诉了我们这一切. 三年的光阴就这样一纵而过. 究竟是怪自己碌碌无为?还是大方的浪费呢? 或许是因为没有真正的去体味恩师的精神和享受篮球的快乐吧. 他用压力把自己挤迫的如同异型一般. 两个肩膀也没有如同其他孩子一样展出翅然后翱翔. 而是被深深的压在了地下. 光阴不等人. 最后的机会和一切的努力就这样化为了泡影. 失望的他们. 也只是孩子的他们. 只有用泪水来宣泄这一切. 但这却是男人的泪水. 岸本实理没有伤害过任何一个人. 也没有真正的出言不逊来针对过谁. 我们应该正视他17岁的年龄. 靠近岸头才是人的本能. 用实际的行动来感染人们才是这真正的道理。
科比为什么那么的打篮球聪明？ [篮球]
1.无可否认科比是目前联盟中打球最华丽最养眼,也最像乔丹的球星.随着他本赛季疯狂的得分能力展现和如入无人之境的突破,曾今低调的科M们再也坐不住了,纷纷放出豪言壮语:乔丹算什么,可鄙才是真正的篮球之神(当然也有很多人骂他是SB).最可笑的是有一个神经病发帖用什么矢量分析反过来说乔丹像科比,对于这样的人,初中物理没学好也不怪他,但用这点破手艺自做聪明来分析篮球,那只能说他无耻并且无知.科比本赛季频频有40+50+,甚至有本赛季最高的62分,但得分高就一定说他能力有多强,对球队贡献有多大吗?没有任何一个真正懂得篮球的人会认为个别队员得分是越高越好。本赛季到目前湖人也才20胜17负,在西部联盟中只排中游.(目前看进季后赛仍然很危险)这样看首先他不是一位特别好的领导者,他只属于玩票性质的个人篮球,层次不高,一个真正伟大的核心球员是带领球队获得总冠军,而不是一个40+ 50+,一味逞能,好勇斗狠,这一点科比似乎还属于武夫级别,他似乎总是在寻找表现机会企图用来证明什么(肯定不是总冠军,而更像得分王),他想在离开胖子的日子里可以一手遮天,因为他"不做老大好多年".科比虽然手带3个总冠军指环，但每一次他都不是老大，因为3年总决赛的MVP都是胖子。世界上很多东西往往都是这样，当你没有的时候当你还没有得到大家认可的时候，你就会发疯似的想去证明或者攫取，科比也不例外。
2.有很多科M说,湖人在近几年或许得总冠军的希望不大,但科比的个人技术确实已经超过乔丹.他们得出这样结论最有力的依据无非是KB本赛季多次都知道,今年得分前十几位的球员绝大多数得分都处于生涯最高位置,或者接近最高.难道NBA球员在一夜之间篮球技艺(得分能力)都集体突飞猛进?那为什么防守能力没多大进步甚至退步呢?美国篮球从比尔.拉塞尔以后,防守被放到了和进攻同样的的高度,甚至更高.那对于今年球星们普遍的高得分如何解释呢?原因很简单,裁判的判罚对进攻球员的更加有利了,现在只要稍微有点过的防守动作就会吹犯规.自从活塞靠严密防守和整体配合两入总决赛以后,NBA官方认为为了增强篮球的观赏性,裁判判罚应该更加倾向于进攻方.但他们只得到了一个效果,球星们的个人进攻能力确实被放大了,很多球星被包围在虚荣的光环里,很多粉丝都把自己的偶像看作无所不能的神(甚至球星们自己也这样自欺欺人.)，其实他们错了,甚至NBA联盟也不完全正确,因为在鼓励进攻法则的前提下,防守强的球队在本赛季防守是"差"了许多,但是防守差的球队更加是漏洞百出,强悍的活塞打出了近几年最好的常规赛季(到目前,出乎大卫斯特恩的意外吧,其实近几十年的历史已经告诉大家一支攻防严重失衡的球队是不可能取得总冠军的).所以坦率的讲,科比的能力还是和以前差不多,只是现在裁判吹防守队员更加严格了,所以对于科比这样进攻能力比较出色的球员非常有利.看看科比得62分那场比赛,小牛几乎没怎么防守,因为小牛防守确实不好,而且稍微防紧点就说小牛犯规,所以在这样有利的情况下,科比开始撒野了.也有很多人说,现在防守不紧,乔丹时代的防守更差,那就用论坛上常见的看看吧.乔丹在80年代的时候,防守他的通常不只一个两个,而是3人甚至全队.而现在防守科比的一般只有一两人,甚至半个,因为本赛季判罚尺度对防守队员很不利.所以我现在感觉科比很像年轻时候的乔丹,但是得分能力还要差一段.KB通常只有在防守队员很弱的时候,一个人在空中闪转腾挪,似乎显得很牛比.JD无论有多么强的队员防守,无论有多少防守队员防守,都要得分.即使在现在防守不是很野蛮的情况下也几乎很少能够看到科比在别人头上大力扣篮，而更多的是在空中闪躲。科比的扣篮在通常情况下，要不是无人防守，即使在别人头上扣篮也是没有强烈身体冲撞那种。而年轻时候的乔丹可以经常看到他搁着厚厚的人强扣篮，这是对速度、技术、弹跳、硬朗程度、霸气的综合体现，年轻的乔丹更像一个在篮筐上打篮球的人。其实今年的科比有点像86-87赛季的乔丹，那个赛季乔丹平均每场得分37.1分，命中超过50%，今年科比得分在防守这么弱的情况下也才33多一点，其中很多是依靠罚球得分的，很多罚球在以前赛季肯定不吹犯规。KB的命中也才44.5%，很一般，因为今年防守弱，球星们的命中都很高，可以去看数据排行。
3现在再来谈谈两人的效率贡献统治力问题。KB44.5%的命中率在今年的超级后卫中连平均水平都达不到，他的得分很多时候是依靠大量出手来支持的，经常可以看到他30多次甚至40多次的出手，如果换做其他超级球星，也一样可以拿这么多分。科比从某种程度上说是依靠剥夺队友的投篮机会来得分的，他根本没有体现出多高的效率。至于他为什么不多给队友机会，原因可能有两种。第一种KB不信任队友，认为他们能力不够，相信别人不如相信自己。这是一件很有意思的事情，不信任队友，他无数次的出手机会是谁给他制造的，难道说他防守、篮板、抢断都是一条龙。第二种可能就是他有着极度膨胀的个人英雄主义，认为自己无所不能。一个人永远打不过五个人的，他开始走进了一条胡同。因为这样的路乔丹在80年代已经走过了，证明了是一条路，后来他开始培养一个比较有潜力的小伙子，公牛终于在两年后取得了总冠军，那个小伙子就是斯科特.皮彭。什么叫统治力,在98年乔丹退役以后的几年中我认为真正具有统治力的球员首先是沙克奥尼尔.巅峰时期的奥尼尔，无论在多么关键的时候无论有多少人防守他，无论对手是否对他犯规，甚至在对手洞悉他要如何得分的时候，他依然要进球，而且是高命中率的，每一位球员都放心把球交给沙克。在近些年的NBA后卫中似乎只有乔丹具有这样的统治力，首先他有中锋一样得命中率（50.1%，到98赛季），因为他是一个真正在篮框上打球的人，他不仅仅能在全明星周末上表演扣篮，他更加擅长在人群中扣篮。乔丹无数个被人们叹为观止的关键球，人们更多的是对乔丹心理素质的肯定，我则认为这是对飞人陛下的深刻误解。关键球首先因该来自于他的球技，大家不妨去看看他多次关键球的录像，他的每次出手都是在彻底摆脱防守的情况下进行的，所以大家会觉得他出手是那么从容。也只有在彻底摆脱防守的情况下，（出手的瞬间也几乎等同于在没有防守的情况下投篮），他的命中率才会如此之高。能在最关键的时候能摆脱对方防守才是真正的技术体现，因为对手知道这个球会交给乔丹，他们甚至不惜一切代价来防守他，但他会以更加凌厉的进攻撕破敌人的防守。但反观科比，他的很多关键球出手都比较勉强，甚至出不了手。当然科比能在关键时候引起对手的足够重视已经是一个超级巨星的标志了，但还说不上伟大。至于非关键时刻能否得高分，并非衡量一位伟大球员的标准，对于乔丹而言，站在篮球场上，最重要的不是得分王，甚至不是MVP，而是总冠军，为MVP而打球和为总冠军而打球是有区别的，可比还不成熟，他现在只是在尝试着带领一支球队。
对于防守而言，乔丹9次入选最佳防守阵容，科比在我印象中似乎只有一次。至于成就而言，乔丹太多了，6次总冠军，5次常规赛MVP，6次总决赛MVP，10次得分王。。。 对于科比而言，除了3次总冠军以外几乎没有任何有分量的头衔。目前的科比只是一个篮球技术和身体素质出众的小伙子，他并没表现出多高篮球智商，他对篮球的领悟能力还不是很高，这方面他还远不及邓肯。当然他还年轻，不过他身体素质得黄金年龄也只有四五年了，以后还要靠脑子打球。乔丹在他第一次复出的时候已经32岁了，他已经不能从罚球线起跳扣篮了，他已经享受不到在篮框上打球的快感了，所以他创造了他的独门绝技背转身后仰跳投，这项技术至今还没有人能超越他，不信可以看看97-98全明星录像，看看他是怎样耍那个疯狂想盖他得科比的。从某种程度上讲，这是一种篮球智商，篮球领悟能力的体现，因为他知道什么样的年龄因该有什么样的打法，所以他也学会了与队友更好的配合，比方说他学会了在人包夹的时候应该怎么传球。科比的篮球理解能力无法有很大提高的话，那终其一生只能算个出色的球员而不是一个伟大的球员。最后说一句，就目前而言，如果说科比是用来欣赏和崇拜的，那么乔丹是用来瞻仰的
二十多岁的青春年华，真有那么美好吗？
鄙人94年生人，普通本科师范院校，英专生。出生在湘西的一个边陲小镇，从小成绩优异的我，就是父母口中常说的别人家的孩子。笃定理想，目标坚定。这是众人对我一贯的评价。高考那年，我考得不是太好，但对于这样一个边陲小镇而言，这已经算是一个不小的惊喜啦。18岁的我，在众人眼中，未来一片光明。
大学期间，一门心思埋头学习，食堂，宿舍，图书馆的生活三点一线，平淡无奇。阅读过不多不少的书籍，拿下过稀奇古怪的证书。普通话，计算机，专四，专八，BEC，篮球裁判证，心理咨询师等等。
遇见过喜欢的女生，却羞于开口，未能付诸行动。结果只能是顾影自怜，美梦成空。
大学四年的确是人生中难得的美好时光，但这样的美好时光却没有想象中那么长久。四年里，虽谈不上满怀收获，却也不至于虚度光阴。
大四毕业之际，总有种对于未来莫名的恐惧感，于是拼命地参加各类考试，研究生入学考试、公务员省考、教师招聘考试等等。最终在研究生入学考试与教师招聘考试中顺利上岸，在就业与“深造”之间，我做出了折中妥协。调剂到非全日制教育硕士专业，梦想着工作学习两不误！。
现如今，工作一年后，我拿着三四千的工资，住着爸妈的房子，有着一份无及喜怒的工作。应对完读研学费与日常开支后，唯剩下这两袖清风。到了儿时最羡慕的年纪，却忘记了当初理想中的模样。
《二》
小典，儿时最要好的小伙伴，从幼稚园到初中，同学十二年。他为人幽默风趣，但成绩却不理想。初中毕业后，我进入普高，他选择了职高。
虽然后面我们之间的联系不再同以往那么频繁。但每次只要见面，仍然是无所不谈。吹牛逼与聊女生 是挥之不去的永恒乐趣。读书期间，他从厨师专业跳到了导游专业。我问他换专业的原因。他说:“我老爸穷了一辈子，我不能。等我将来有了孩子，一定要是个富二代。”那年他17岁。
两年后，他从职高毕业，却没能拿到导游资格证书，似乎与导游职业差点缘分。后面他在外“打拼”了一年，期间做过餐厅服务员、汽车保养员等等。但每份工作都没能超过三个月。他姐姐见他长期漂泊不定，便让他去到了省城长沙，与自己一起工作。依旧是做旅游相关工作，工资随业绩情况而定。
“什么时候让我看看富二代啊” 每次见面，我总会以此调侃他，而他总是报之以微笑。
去年，我刚毕业之时，他攒足人生第一桶金，买了一辆现代朗动。再次聊天之时，我说我很羡慕他，已经是有车的人啦。他告诉我说:“首付五万，月供两千，还款三年，其中五万首付问他姐姐借了三万。” 我问他这样压力大吗？他说：“有压力才有动力嘛。”
? 《三》
小李，我大学室友，同时又是老乡。大学期间，成绩不好不坏，为人随和，大学期间，每天除了上课以外，偶尔会看看书，打打游戏。没有其他兴趣爱好，不打牌，不抽烟，不喝酒，不撩妹。
毕业以后，小李参加教师招聘考试，考到了隔壁县城里，也成为了一名人民教师。具体是教什么科目的，我不太清楚。小学？初中？还是高中？我也不知道。但应该不是大学，因为现在大学里辅导员也必须是全日制硕士啦，有的甚至是博士。
前几天，他微信上突然联系我，说是来到了张家界。问我在不在张家界？我问他要呆多久？他说他已经来了半个多月，还有七八天左右就会回去。我嘴上抱怨到:“为什么来了这么久都不联系我呢？” 他说：“怕打扰到我。”
一年时间不见，小李还是和以前一样，没有太多言语。但言谈举止间更多了一份稳重，不妄言，不苟笑。我询问到他来张家界的目的，原来他是被县纪委抽调到张家界市纪委，工作一个月。每天主要是陪同监视被纪委调查盘询的官员，他所陪同的就是某局的一个副局长。
我打趣到：“这是一份好差事啊，和局领导搞好关系。没准别人以后出来啦，还能提拔提拔你呢。”
他笑而不语。
我问他报酬如何？“管宿舍管饭，一天八十元。”小李回答到：
“年轻人，别太在意钱，先努力做好事。”我笑语到。
“！” 小李骂到。
这套说辞本是每天我的单位领导与亲戚长者时常对我的言语，真理之下冰冷的现实刺痛着年少的心灵？可此刻听到小李的谩骂后，我居然有种 同是天涯沦落人的悲乐。
在后续的交谈中，我了解到，毕业一年，在父母的帮助下，小李用一年的工资付了房子首付！小李出三万，小李父母出三十万。月供两千，供期二十年。
我连忙表示佩服，说羡慕小李是有房一族啦。并打趣到：“这么快就买房啦，不会要结婚啦吧。”
“工资三四千，每个月还完贷，自己都不够养活。谈个屁的恋爱，更不用说结婚啦。”?
我问他:“这么急着买房干嘛？多玩上几年岂不还落得潇洒？”
小李回答到:“早晚都是要买的嘛。”
《四》
建中是我大学期间最佩服的同窗，我们同系不同班。拥有着差不多的兴趣爱好，都喜欢看书泡图书馆，一周一起打上三四场球。他成绩比我好，打球比我棒。给我一种 **《中国合伙人》中孟晓骏的既视感。样样都比我厉害。在学生时代能拥有这样一个朋友，我是幸运的，无形中会成为自己前进的一种动力。
建中还有一个谈了四年的女朋友，女生叫杨洋。从大一到大四，两人一起走过了整个大学时代，羡煞旁人。
听人提及，两人认识于学院部门活动当中，女生主动出击。没过多久，建中就被收服啦。在大二部门改选时，建中担任某部门部长，杨洋也被选为副部长！。一正一副，夫唱妇随，成为当时学院的一段佳话。
大四毕业之际，建中选择了考研。建中选择了本省院校，可杨洋却让他考远一点。理由是 省内没有好学校，要考就要考到省外去。
建中最终如杨洋所愿，顺利考到了中山大学，攻读行政管理专业。而杨洋选择了就业。跨地域跨专业考研，无法想象他备考时付出了多大的努力。
建中以省级优秀毕业生的身份离开校园，他无疑是师长的骄傲，同辈的楷模。
毕业后，我们之间的联系也逐渐少了。只是偶尔在微信里聊上几句，谈谈有关读研的感受以及论文撰写的相关心得。
暑假期间，我们彼此因论文撰写聊了起来！话题由论文逐渐到学业，从学业到人生规划！在闲聊中，他告诉我他为期四年的恋情结束啦。我问他原因，微信间的三两言语根本说不清楚。我大致了解到：因为异地以及生活环境的变化，从而共同语言越来越少。
我问他当初为何不就业呢？他说：“本科生太多，他要提高竞争力。” 我问他准备读博吗？他说：“不知道。”
我问到：“行政管理硕士毕业后，一般做哪些工作呢？”? “万金油，都能做。我可能会考公务员、国企或者事业单位吧。” 建中回答到。
“不去外面闯闯吗？” 我问到。
他说：“到时候再看吧，先做好当下吧。”
我笑语到：“是的，人本应该活在当下！”
当下的我们，二十多岁。
二十多岁的我们，来到了儿时羡慕的年纪。
二十多岁的我们，远离了纯情漫妙的十八岁。
二十多岁的我们，却又未及羽翼渐满的三十岁。
二十多岁的我们，有一种不可名状的悲情。
吴悠对中国街球的影响力到底有多大？
被称作中国街球王的吴悠想必大家都不陌生，实际上解暑在中国也是近一二十年才发展起来的。发展的晚但是群众基础却不差。吴悠的影响力还是不小的。
每年休赛期都有NBA球星来中国参加商业活动，很多活动都会安排吴悠与他们单挑。作为中国街球的标志性人物，吴悠的球不见得打的有多好，但是影响力绝对是不小的。
吴悠有一个团队，他们每年都会在全国各地打很多比赛，一方面是宣传推广，另一方面是让更多的人了解街球，爱上街球。
街球更加注重动作的表现形式，这就是我们所说的花，在职业篮球选手看来都是花架子。吴悠在与NBA球星单挑的过程中也都是被打爆的状态，不过这并没有什么，这就是职业与业余的差距。
不可否认吴悠为街球在中国的推广立下了汗马功劳。没有多少人能打职业篮球，但是球迷基数那么大，那么多人爱打篮球就给街球奠定了良好的基础。
不需要什么特别好的球场，也不要十个人才可以，只要想打，一块户外的篮球场，两个人都可以享受街球的乐趣，这也就是街球在群众中受欢迎的原因。
在中国街球界吴悠不是打球最厉害的，但是是对中国街球传播和发展贡献最多的球员。我相信在不久的将来中国街球一定可以有更好的发展，而这是每个热爱街球的人的共同努力的结果。中国街球的路还很长，未来还要靠更多的人参与进来。
