1.美国高中生的篮球天赋多强？
2.NCAA中有没有中国球员？
3.中国CBA篮球选秀为什么不像NBA那样从大学高中选秀，虽然NBA也已经停止了高中选秀。
4.中美篮球文化差异
5.请问哪位篮球巨星被高中篮球队开除
美国高中生的篮球天赋多强？
都知道在这个世界上，篮球打得最好的是美国球员，水平最高的职业联赛是NBA联赛，而高中生作为成为一名职业球员最后的阶段，高中时期的水平往往就能看出一名职业球员的上限。那么，美国的高中生球员究竟有多强呢？从以下几个细节不妨感知一二。
前几年我国最强控卫郭艾伦赴美训练，遇到了拉塞尔?威斯布鲁克，在威少面前，论个子、块头、气势，二人简直不是一个档次，当时觉得也很正常，毕竟威少在整个NBA里都是数一数二的强壮后卫。
可是，当美国的高中生与威少站在一起，且看不出技术如何，单论这块头，简直不输威少啊！可更加现实的是，像这样的美国高中生球员，是各大高校一抓一大把。
再来看一个典型的，在一次詹姆斯儿子布朗尼的比赛中，詹姆斯到场助威，突然出现一个人高马大的家伙，老詹拉他起来都费老大劲，身材更是碾压了老詹，这放到任何联赛都是碾压型中锋的体型！可是，这个球员居然是布朗尼的队友，只不过是高中生的年纪。
除了男高中生，美国的女高中生球员也相当不可思议。之前曾有过一位17岁的女高中生在实战中完成了空接扣篮，引起了一时轰动！
而今天我要告诉你的是，这位女球员叫做弗兰?贝利比，她有185的身高，其实他早在15岁时就能完成扣篮！而放眼我国各大高中校队，且不说不是每个学校都有女篮校队，就是男篮校队也没几个能实战扣篮的吧！
说到扣篮，在我国的野球场，但凡一个能扣篮的小伙伴，都会得到全场欢呼，被另眼相看，可是在美国，不会扣篮的高中生少之又少！看看这个赛季状元锡安在不到18岁时的扣篮，这个动作我想绝大多数职业球员都做不到。
除去以上这些身体方面的天赋，那美国高中生的技术如何？如今已进入联盟的马文?巴格利，曾经高中时期一场比赛中，在已成为全明星职业球员的德罗赞头上砍下了整整32分，从而一战成名，成为当时享誉全美的第一高中生。
或许不用看巴格利，在NBA选秀制度改革之前，那些跳过大学进入联盟的球员，也是美国高中生的典型代表。比如新秀第一年的勒布朗?詹姆斯、德怀特?霍华德......他们进联盟时，不过是我们大二左右的年龄。
说了这么多，我们不妨再直观对比一下中美高中生的差距，在2017年举办的一场中美青少年篮球赛上，北京市高中联赛冠军中关村中学对战美国蒙特沃德中学，狂输76分之多......
一定程度上，中美高中生球员的差距是源自种族天赋差异，但更多的差距我想来自于篮球教育的方式，中国青少年的篮球教育事业，任重道远呐！
NCAA中有没有中国球员？
NCAA中，目前是没有中国球员在比赛（截止2015年11月）。
曾经有过中国球员在NCAA打球，目前以下几位均不在NCAA了。
马健
[1969年8月20日生于石家庄，身高2.02米]马健以大三学生身份进入NCAA犹他大学校队，1993-94赛季，他场均出战21.8分钟，贡
献8.2分3.7个篮板，并带领球队杀入NCAA16强，在同亚利桑那大学的比赛中，取得个人NCAA生涯最高的21分和9个篮板。
张兆旭 [山东烟台人，1987年11月生，2.21米]
他是2007年加入NCAA的三位中国大陆球员之一，被称为“山东姚明”。
季祥 [身高2.08米，河南郑州人，曾是上海大鲨鱼青年队员]
2007年，季祥成功加盟夏威夷大学，本赛季他共出战2场，场均1分1个篮板。
常林 [2.06米，北京人]
2008年9月，他和加州州立长滩分校签约，本赛季在球队已进行的7场比赛中，他出战5场，共抢3个篮板没有得分。
夏超 [2.02米，上海人]
夏超在17岁时随母亲来到美国，高中毕业已达2.03米，他得到了西塔德尔大学全额奖学金，并在11场比赛后进入球队的轮换名单。
尚平 [哈尔滨人，身高2.08米，大前锋]
内布拉斯加大学男子篮球队史上的首个亚洲球员。2007－08赛季(大三)他出战21场，场均9.9分钟贡献3.0分1.4板，。
廖士翔 [祖籍福建，1974年生，在西雅图长大，组织后卫]
他以1.70米的身高能够征战NCAA不能不说是一种奇迹，1993年到1996年在长岛大学打球，现任美国海爵全球企业公司执行总裁。
张嗣汉 [中国台湾]
他从小在美国长大，1.98米，加州大学伯克利分校经济系毕业，他一直是球队的主力第六人，也是张兆旭的校友。
吴岱豪 [台湾]
曾在2005年加盟杨百翰大学，该校也是日本后卫田卧勇太的母校，2007年，吴岱豪回到台湾篮球联赛。
宋方 [祖籍山东，中锋，身高2.12米]
是香港篮球历史上迄今最高的本土球员，于2007年退役。1993—1994赛季宋方加盟旧金山大学。
中国CBA篮球选秀为什么不像NBA那样从大学高中选秀，虽然NBA也已经停止了高中选秀。
首先，两国体制不一样，美国没有专门培训运动员的学校，人家还是主张学习好，然后才能从事自己喜欢的运动，像加内特那样，连SAT都没有考过的人，能在NBA打出自己的名堂，确属奇才，主要还是他没上过大学（在大学，如果成绩达不到C+，是根本不能上场比赛的）~而在中国，运动员都是出自体校，他们牺牲了自己求学的时间，为了让自己功成名就，当满载而归的时候，才去大学求个文凭~
其次，咱们国家还是重教育的，孩子业余时间都是各种课程补习班，什么书法，国画，乐器等，美国是随便的，小学生下课后，都是想干什么干什么，想打篮球就打篮球，只有到了初中，才能接受专业教练的训练，但往往也不是那么久，一个星期，两堂训练课，只有想从事这方面的学生，才会在周末的时候，请人专门训练自己（这样的学生，是自己发自内心想要打球，打好球，所以时间紧，但效果出众）
最后，就是美国已经建成了完善的篮球系统，初中，高中，大学，各州，各街区，都会有比赛~而且观众也很多，相比于NBA这样的商业比赛，人家的观众更喜欢看NCAA这样商业性质不浓，比赛激情有余的比赛~
而中国在这方面，就没有群众基础，总会想，有这时间，还不如多看会儿电视，多睡会儿的好，所以，人家是一个良性循环，咱们是一个恶性循环~人家打的是乐趣，咱们拼的是命~
另外NBA禁止高中生参选的一个很重要的原因是，成材率太低，像科比，麦迪，加内特那样的，能最后站稳脚跟的还是少，但现在的孩子身体素质又很出色，衡量一下，还是觉得应该接受一年的大学正规教育，再雕琢一下的好~毕竟不想再要夸梅这样的高中生状元了~
中美篮球文化差异
一、中国篮球的现状
篮球运动在中国有着良好的群众基础，可称世界之最。在中国的大学生当中，参加篮球运动的人数是最多的，这是连国球都无法企及的。我国拥有各种类型的篮球专业队和不同级别的运动员、教练员、裁判员。CBA 从诞生到蓬勃发展的今天已是第16 届，在一步步走向成熟的过程中，吸引了更广泛的篮球爱好者和社会各界的关注，同时实践着中国篮球的商业化经营道路。1998 年，首届中国大学生CUBA 联赛的成功举办，为那些身处大学校园的优秀篮球青少年提供了一个可以文武兼修的平台，同时中国篮球后备人才的科学、规范化培养和选拔体制的形成奠定了坚实的基础。值得一提的是，中国球员陆续登陆NBA赛场，可以说篮球着实在中国的大地上掀起一股新的浪潮。
二、中美篮球文化的形成
中国传统文化是以“儒、道、佛”诸家的思想为基础，其传统的体育文化是以保健性、技艺性和表演性为基本模式，以崇尚礼仪、宽厚、平和为价值取向的体育形态。西方体育文化经过文艺复兴运动、文化启蒙运动以及近代工业革命的冲击，逐步形成了以竞技性、功利性、娱乐性为基本模式，以更快、更高、更强为价值取向的体育形态。中国传统体育文化和西方体育文化是世界文化的两大主要类型。篮球运动虽然有超越国界、地域的特点，但受到文化的影响导致了中美篮球文化的内涵相迥异。主要表三现在“和谐对称”与“斗争”的差异，“体”与“个体”的差异，“严肃庄重”与“欢乐愉快”的差异。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我国篮球历来重视整体配合，追求整体实力，但却忽视了培养具有一定特点、个性的运动员。尤其是中国传统的整体思维方法在一定程度上影响了运动员的创造力，表现为运动员缺少个性和特点，缺少从事篮球运动所应有的创造力。这些都影响了我国篮球运动整体水平的提高。
美国是一个由移民组成的国家，不同文化背景的移民构成了美利坚整合程度较高的一种复杂文化，形成了美国文化特有的“个人本位、富于创造、多元杂交”的文化特征。在这种文化精神下，美国篮球运动不是简单的继承和沿袭，而是大胆的进行创造，不断地推陈出新。一种新进攻技术的出现，另一种防守新技术随之出现，使美国篮球水平始终处于世界篮球发展的前沿，表现出篮球技、战术不受限于僵化的模式，而是追求一种即兴、随机应变的风格，往往带有浓厚的个人表演色彩。美国文化特有的创新精神和崇尚个人表现的文化氛围以及求异思维，激励了运动员在篮球运动中的创造欲望和表现能力。这是美国篮球长期处于领先地位的重要原因之一。
三、在中美篮球文化交融中，中国篮球的发展走向
1.科学、合理的篮球人才培养和选拔制度
发展了一百多年的美国篮球运动，其人才培养和选拔体制已发展得相当完备。这对于中国篮球来说是有借鉴价值的。美国的许多学生从1～2岁就开始接受业余训练，并可以参加由NBA 明星们举办的篮球夏令营。在那里，孩子们可以受到较规范的启蒙训练。在大多数中学里都有校篮球队，而且有着完善的竞赛体制。从小学到中学毕业，学生篮球运动员已具备了相当的水平。这些学生运动员中的佼佼者会被选入NCAA 继续打球，在这里距离那些年轻人梦寐以求的NBA 殿堂也就更近了一步。除此之外，美国在篮球人才选拔过程中文化课的成绩也是必不可少的一个重要方面。我们应当建立从小学到大学的一个不同阶段的人才梯队，并要注意每个环节的衔接，不能脱节，要顾及年轻篮球运动员的全面发展。这样一来，我们还要面对一个问题，就是这些校队教练的配备必须精良，而且配套设施也得一并跟上。在不影响学习的前提下，要安排一定数量的比赛，为今后一级的人才选拔作好准备。
2.发挥媒介功能促进中国篮球的发展
当今社会传媒的高度发展使得人们在很短的时间得到及时的信息，同时也将体育的快乐以最快的速度带给了人们。全世界的人们可以在同一时间下观看NBA 总决赛，同时分享高水平的篮球比赛带给人们的快乐。中国篮球不仅在人才培养、经营和管理上要向美国篮球学习，还应当学习他们在传播篮球文化方面的经验。美国篮球文化不会拒绝其他民族优秀的东西，正如姚明在NBA 的宣传片中带领着一帮老外练太极的镜头，其中有一个吉祥物搞笑地跌倒，这迎合了西方人的口味同时也反映了时代的潮流———世界翘首东方。我们自己的CBA联赛正慢慢走向成熟，有越来越多的人开始关注它、喜爱它，如果能够与各界传媒通力合作，制作出高质量的、具有中国特色的篮球节目，势必会将中国篮球带向一个新的高度。
3.建立、健全职业篮球运动员的转会制度
NBA 在1946 年成立之初就规定球员可以转会。这种自由、公平的转会制度使得数十年来NBA 的比赛极具悬念、长盛不衰，球星的身价也不断提升，俱乐部老板也可从中得到丰厚的收入。而目前我们CBA 的转会制度还存在一些管理及法规不健全等方面的问题。我们应当在正规的培养、选拔体制下，管办分离、权责明确的条件下进行公平、合理的转会。这样，中国篮球的水平将不断快速提升，并受到更多篮球爱好者的喜爱。
美国NBA 在全世界的风靡，中国人在NBA 舞台上开始上演绚丽的篇章，中美篮球文化逐渐交融，民族之间的界限逐渐模糊。一贯“内敛”、“中庸”的中国人也深深迷恋上了激情四射的美国职业篮球，并且也不甘人后的建立了自己的职业联赛CBA 和大学生篮球联CUBA。中国的篮球事业在如今良好的基础之上已显示出蒸蒸日上的势头，但是我们要凭借我们中国人所特有的睿智去接收、选择、发展它，为世界篮球事业的发展贡献一份力量。
请问哪位篮球巨星被高中篮球队开除
Hi~被高中篮球队开除的篮球巨星我记得的只有Michal Jordan,神一般的男人,只记得他也好正常.
“美国的高中篮球队分为两个级别，一队代表学校打比赛，二队则是陪练。迈克尔以为凭自己的本事完全可以进入一队打主力，于是他和好友罗里奥一起报了名。张榜那天，两人结伴到校体育馆去看榜，结果他的朋友榜上有名，而他把榜从头到后看了几遍也没找到自己的名字。放学后，迈克尔奔回家中，关上房门抱头痛哭。他的自尊心大大地受到了伤害。不过倔强的他硬是去找教练，希望允许他随队训练，教练告诉他说：‘你个子大矮，反应也不快，打篮球的前途不大。’迈克尔失望而归。”
Jordan曾经想进校队,可最后被高中教练拒绝,最后只能当个陪练,所以我记得看过一篇文章,当Jordan在第一轮第三顺位被公牛选中记者问他有什么感想时,他讲了一句：“我终于让看低我的人闭嘴了.”
如果Jordan都不算巨星的话,那我真的不知道要去哪里找巨星了,希望我的答案能帮到你~~
